逐夢交大環(huán)院
高三畢業(yè)時選擇四川大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)是被這個專業(yè)的課程所吸引，那時的我認(rèn)為這個專業(yè)既能學(xué)習(xí)到各個學(xué)科的知識，也有機(jī)會走進(jìn)實驗室，也許還可以在畢業(yè)之后做點(diǎn)有意義的事，我想這應(yīng)該是所謂的熱愛。大一結(jié)束后，一年的課程學(xué)習(xí)卻并沒有讓我有太多機(jī)會了解這個專業(yè)的內(nèi)涵，當(dāng)時也萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭，于是我去請教了一位很敬佩的老師。他說大一僅是基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，只有繼續(xù)潛下心來探索才能發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)的美妙；如果在探索過程中發(fā)現(xiàn)對這個專業(yè)不是特別感興趣，自學(xué)其他專業(yè)的知識變成復(fù)合型人才也是極佳的選擇。簡單質(zhì)樸的話語，讓我更堅定了不轉(zhuǎn)專業(yè)的想法，愿自己也能潛下心來，在這個熱愛的專業(yè)上不斷探究。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，既然選擇了這個方向，我便想一路堅持。2016年，上海交通大學(xué)建校120周年，當(dāng)時大三的我在網(wǎng)上觀看了時任校長張杰在建校120周年紀(jì)念大會上講話，有幾句話讓我感觸頗深。“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。‘思源致遠(yuǎn)’凝聚著交大人感恩溯源的人文情懷和淡泊高遠(yuǎn)的志向追求，‘天地交通’蘊(yùn)育著交大人氣交物通的清明康泰，上下心交的眾志成城；天地交而萬物通，上下交而其志同。”這樣的交大精神吸引了當(dāng)時的我，我渴望去交大探索，去求實學(xué)、務(wù)實業(yè)；那年秋天，我在上海交通大學(xué)環(huán)境學(xué)院官網(wǎng)上看到了推免招生信息，這讓錯過交大夏令營的我重拾希望，立刻提交了材料。
幾天后，我來到了閔行校園，初見交大，初見環(huán)院，問路時熱心同學(xué)的指引，監(jiān)考老師在考試結(jié)束后的鼓勵，面試時各個老師們的微笑，這些都讓當(dāng)時的我無比期望能與交大結(jié)緣、與環(huán)院結(jié)緣。第二天見到了周保學(xué)老師，和周老師交流更讓我堅定了逐夢交大的信念。周老師既有那共話巴山夜雨時的溫情，亦有那乘風(fēng)破浪會有時的決心。聊到未來的發(fā)展方向，周老師卻說每個學(xué)生有不同的個性，應(yīng)該順應(yīng)每個學(xué)生的發(fā)展，他希望學(xué)生在科研上銳意進(jìn)取，更希望學(xué)生成為善良正直、可發(fā)光發(fā)熱之人，他鼓勵學(xué)生不斷探索，以最大的熱情和興趣在交大成人成才。“經(jīng)師難遇，人師難遇”，與周老師的初次面談讓我受益匪淺，也著實希望能在一年后有機(jī)會在交大這片沃土上成長。
筑夢科研之路
2017年9月，懷著一腔熱情再一次踏入交大的大門，欣喜中更多了期待，也正式開啟了兩年多的科研之路。研一上期學(xué)習(xí)了多個課程，很多課程都為我在之后的科研路上做好了鋪墊。我還記得在數(shù)理統(tǒng)計課上無法搞清原理一籌莫展，復(fù)習(xí)時逐個擊破后有了巨大的成就感；在學(xué)術(shù)英語課上傾聽老師對于學(xué)術(shù)寫作規(guī)范的講解，逐漸領(lǐng)悟了撰寫英文論文的技巧與方法；在學(xué)習(xí)大氣污染控制課程時與小組隊友擠出期末復(fù)習(xí)時間，不斷討論和優(yōu)化我們的課程報告。雖然自己對期末考試的成績并不是十分滿意，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)真真切切地幫助自己沉下心來，告別了保研后長時間的浮躁與慵懶，重拾了對于課程學(xué)習(xí)的熱情與興趣。
那一學(xué)期，我與課題組同屆的兩個小伙伴一起準(zhǔn)備了“綠苗計劃”項目，我們在課題組導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真研究以往綠苗計劃獎學(xué)金獲得者的項目，激烈討論我們項目的亮點(diǎn)，確定了“城市不同功能區(qū)黑臭河道現(xiàn)狀調(diào)研及其長效治理對策研究——以上海市為例”為我們的項目題目，并通過仔細(xì)調(diào)研與分析，認(rèn)真完善了項目背景、項目主要內(nèi)容、可行性分析、技術(shù)路線等板塊，最終從近百項目中脫引而出，獲得了2017年度綠苗計劃獎學(xué)金。這一段經(jīng)歷鼓舞了初進(jìn)交大的我，為接下來的科研之路做好了準(zhǔn)備。
研一下走進(jìn)實驗室，在課題組導(dǎo)師和師兄師姐的幫助下開始了漫漫科研路。師兄師姐們耐心教我完成基礎(chǔ)實驗，從第一次制作光電陽極，第一次沉積雙金屬陰極，到第一次光電催化降解實驗，他們幫助我破除了重重阻礙，掌握了電極制作和光電催化實驗的竅門。最初，我的課題是反滲透濃縮液中亞硝基二乙胺的光電催化及其機(jī)理研究，降解效果不夠理想，在測定中間污染物過程中也遇到了較大的困難。在與課題組白晶老師討論過程中，白老師循循善誘，認(rèn)真幫我分析原因，一起解決問題。遇到障礙之時，課題組的李金花老師幫助我打開心結(jié)，坦然面對實驗的成功與失敗，繼續(xù)向前。在方向有些錯誤時，我的導(dǎo)師周老師及時指出，避免我繼續(xù)發(fā)生錯誤，并幫我不斷調(diào)整研究課題方向，最終確定了反滲透濃縮液污染物的光電催化/電催化降解研究這一課題。
一次次的失敗并沒有打消我對科研的熱情，我逐漸調(diào)整了心態(tài)，從每一次失敗的實驗中尋求經(jīng)驗，逐漸探索出實驗的奧妙。于是，我從遇到困難并不愿意去探索的狀態(tài)到習(xí)慣了每天對著試劑瓶、每天對著電腦文獻(xiàn)的狀態(tài)，有了第一次最早到實驗室的經(jīng)歷，也有了第一次深夜和課題組的伙伴們一起奮斗的經(jīng)歷。研二下學(xué)期，我開始撰寫小論文，寫出的初稿卻問題很多。周老師耐心指導(dǎo)，認(rèn)真糾錯，也時刻提醒我應(yīng)當(dāng)沉下心來，認(rèn)真科研。記得周老師說過，在熱愛的事情上花時間是幸運(yùn)的，科研即是他熱愛之事；聽完這些話，我深受觸動，也看到了周老師身體力行在踐行熱愛兩個字的含義。“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長”，我逐漸意識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅定的信念往往是通往科研之路的不二法門，挑燈夜戰(zhàn)、犧牲周末，終于投遞出了論文。修改論文時，周老師往往當(dāng)天給出他的意見，幫助我高效率完成了論文修改，順利發(fā)表了SCI論文。現(xiàn)在看來，遇到這樣的導(dǎo)師是不可多得的財富。
筑夢多彩生活
兩年半以來，除了扎根在實驗室，我也有了很多機(jī)會去提升自己、去做一些有意義的事。“愛國榮校，飲水思源”的交大給了我們一個很好的平臺去發(fā)掘自己各方面的能力，去和更多優(yōu)秀的人交流，去逐漸找到自己人生的方向。
學(xué)生工作讓我有機(jī)會在自己的崗位上盡職盡責(zé)，從同學(xué)中來、到同學(xué)中去，積極地奉獻(xiàn)自己。剛進(jìn)交大，我加入了環(huán)境學(xué)院研究生會，后擔(dān)任了研會副主席，在研會的工作幫助我提高了自己的協(xié)調(diào)策劃能力與溝通交流能力，更讓我有機(jī)會做一些為學(xué)院的發(fā)展出一份自己微小的力量。在研會工作的日子，我們策劃和組織了大大小小多個活動，印象最深刻的是舉辦的第四屆上海交通大學(xué)環(huán)境論壇，組織活動期間，我們需要從宣傳預(yù)熱、專家邀請、物資籌備、場地租借、活動流程等多個方面進(jìn)行籌備，這期間也遇到了很多困難，但我們依次克服，從多方面、多維度去解決問題，最終，論壇舉辦獲得了圓滿成功，更鼓舞了我們在今后的工作中鼓足干勁、全力以赴。
我也積極參加黨支部活動和社團(tuán)活動，我擔(dān)任了學(xué)院2017級碩士黨支部組織委員，配合黨支部書記組織了豐富多彩的黨日活動，將新時代黨的創(chuàng)新理論傳遞給更多的同志；在企業(yè)類的社團(tuán)組織開展了夢想校園行程序設(shè)計課、品牌創(chuàng)新等比賽等活動。將興趣與實踐結(jié)合，讓我能充分利用時間，充分發(fā)揮自己的價值，提升了自己的團(tuán)隊精神和組織協(xié)調(diào)能力。
“讀萬卷書，行萬里路”，本科期間我積極備考雅思、提升各方面能力，參與過中國教育部組織的中國優(yōu)秀大學(xué)生赴新加坡訪問活動及臺灣暑期學(xué)校等交流活動，我深知與不同地區(qū)、不同國家優(yōu)秀的人在一起可以碰撞出意想不到的火花。研一暑期，我幸運(yùn)地赴日本九州大學(xué)參加了亞洲校園的暑期學(xué)校，從燃料電池到海上風(fēng)力發(fā)電，不同課程的學(xué)習(xí)、不同學(xué)科的碰撞讓我收獲頗多。記得其中一天參觀了著名的北九州能源基地，巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)、廢舊汽車的回收利用方式以及循環(huán)利用的能源產(chǎn)業(yè)都讓我們感慨不已。漫步在海邊的風(fēng)力發(fā)電機(jī)旁，才知這片土地是多年前垃圾填埋形成的，而如今卻生機(jī)盎然。這讓我不禁想到習(xí)近平總書記曾說過的“生態(tài)興則文明興”，我們國家的環(huán)保能源產(chǎn)業(yè)更需要我們這一代各行各業(yè)的努力，以市場為導(dǎo)向，發(fā)揮科技優(yōu)勢、發(fā)展先進(jìn)產(chǎn)能，共同助力產(chǎn)業(yè)升級。
研二下期開始找工作以來，我不斷地發(fā)掘自己，在找暑期實習(xí)時也有過迷茫，但愈加發(fā)現(xiàn)自己適合和喜愛的的方向，在研三秋招時拿到了多個夢想中公司的offer，也考了選調(diào)生。我想我是幸運(yùn)的，但這種幸運(yùn)不僅僅是源于自己的努力，更多的是源于在交大這片沃土上遇到過的太多人的幫助。常懷謙卑之心，常懷感恩之心，未來還有很長的路要走。
開啟未來之門
兩年半以前，我交雜著憧憬與欣喜踏入閔行校園，如今，因為疫情暫未返校的我還無法想象畢業(yè)收好行李好離開那個地方會是怎樣的心情，是圓滿，是感激，或是期盼。
若是圓滿，兩年半期間我完成了自己的多個小目標(biāo)，圓滿來自于收到了小論文接收時通知郵件的欣喜，來自于收到offer的滿足，來自于導(dǎo)師的一次肯定、同學(xué)的一次鼓勵，更來自于能順利畢業(yè)、順利成長的愉悅。
若是感激，兩年半期間我的每一次進(jìn)步都是讓現(xiàn)在的我感慨萬千；感激交大的一草一木，予我希望；感激課題組老師和學(xué)院行政老師的耐心指導(dǎo)，予我信心；感激朋友和同學(xué)的關(guān)懷備至，予我力量；更感激父母和家人的無私奉獻(xiàn)，予我動力。
若是期盼，未來很長，還需仰望星空、腳踏實地，期盼也許是因為有了兩年半科研與學(xué)習(xí)積累的經(jīng)驗讓我有了信心去面對更多挑戰(zhàn)，也許是因為交大人“愛國榮校”的擔(dān)當(dāng)讓我有了勇氣去迎接更多未知，也許是因為想帶著“選擇交大就是選擇了責(zé)任”的使命在未來奔跑。
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，習(xí)總書記這句樸實無華的話也正是我過去、現(xiàn)在與未來前行的燈塔。愿帶著交大帶給我的信心與勇氣，繼續(xù)逐夢與筑夢！