1月28日，環(huán)境學(xué)院與后勤保障中心聯(lián)合召開“低碳美麗校園建設(shè)”專題調(diào)研座談會，共商綠色生態(tài)校園建設(shè)路徑，以務(wù)實舉措貫徹落實國家“雙碳”戰(zhàn)略部署。后勤保障中心黨委書記李梅，副主任韓莉莉、朱冠群；環(huán)境學(xué)院黨委書記鄭浩，副書記何圣兵、李錦紅，以及雙方相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人出席會議。雙方圍繞校園水環(huán)境治理、資源循環(huán)利用、零碳校園建設(shè)、志愿服務(wù)育人等議題進行了深入研討，并就下一步協(xié)同推進工作凝聚了共識。會議由鄭浩主持。

    何圣兵結(jié)合多年深耕校園水系的研究成果，系統(tǒng)闡述了校內(nèi)河湖網(wǎng)絡(luò)的分布格局與動態(tài)水質(zhì)現(xiàn)狀。他通過詳實的數(shù)據(jù)分析了地理位置、水文動力等因素對水質(zhì)的影響，并針對性地提出了植物修復(fù)與物理凈化相結(jié)合的綜合治理方案。他表示，環(huán)境學(xué)院愿發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，為打造“河清岸綠”的校園景觀提供堅實的科研支撐。

    環(huán)境學(xué)院長聘教授樓紫陽、副研究員孔龍詳細(xì)介紹了學(xué)校在固體廢棄物分類、減量及資源化利用方面的最新進展。他們指出，構(gòu)建“無廢校園”需攻克管理流程優(yōu)化、低碳技術(shù)集成等重點難點。通過引入智能化監(jiān)管平臺與綠色節(jié)能技術(shù)，不僅能提升校園運行效率，更能將其轉(zhuǎn)化為生動的科研實踐案例，提高學(xué)生的低碳節(jié)能意識。

    環(huán)境學(xué)院團學(xué)工作負(fù)責(zé)人紀(jì)玉晏介紹了環(huán)境學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的品牌建設(shè)情況，重點展示了清風(fēng)小隊、凈水小隊以及節(jié)能督查小隊等特色志愿服務(wù)項目。這些項目通過與勞動教育深度結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)師生、改善校園環(huán)境的實踐中增長才干。

    在交流研討環(huán)節(jié)，與會專家及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人就技術(shù)可行性、運行維護成本、科普教育示范效應(yīng)以及校園規(guī)范化管理等方面展開了熱烈討論。雙方達(dá)成多項共識，表示將探索建立長效聯(lián)動機制，共同破解校園治理中的痛點問題。

    李梅在總結(jié)講話中指出，后勤保障中心始終以服務(wù)師生為根本，與環(huán)境學(xué)院合作基礎(chǔ)深厚。她強調(diào)，綠色校園建設(shè)的新要求既是挑戰(zhàn)，更是雙方推動管理創(chuàng)新與技術(shù)迭代的重要機遇。下一步，后勤中心將與環(huán)境學(xué)院深化對接協(xié)作，推動校園管理從“資源共享”向多方“校園共治”升級，攜手繪就美麗校園新畫卷。

    鄭浩回應(yīng)表示，環(huán)境學(xué)院將積極依托自身在生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的學(xué)科與人才優(yōu)勢，全力賦能“校園共治”新模式的構(gòu)建。具體將從三方面著力：一是聚焦技術(shù)難點，提供解決方案；二是結(jié)合實踐場景，培養(yǎng)專業(yè)人才；三是共建示范項目，打造綠色標(biāo)桿。 學(xué)院有信心與后勤保障中心通力協(xié)作，將校園建設(shè)成為踐行“雙碳”戰(zhàn)略的示范基地和共享美好生活的生態(tài)空間。