中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽總決賽及同期活動于10月12日—15日在上海交通大學(xué)舉行。以環(huán)境學(xué)院2020級本科生王鈺婷為負(fù)責(zé)人的項目“金硅子—退役光伏組件智能高值回收新模式”和以上海交通大學(xué)環(huán)境學(xué)院為邀請單位的多倫多大學(xué)Jessica Ye的項目“Solar Recycling of Plastic Waste”均以小組第一名的好成績奪取中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）金獎，這是環(huán)境學(xué)院歷史上首次在國創(chuàng)賽全國總決賽中獲得最高獎，也是首次推薦國際項目參賽并斬獲金獎。兩個金獎為學(xué)院建院25周年獻(xiàn)禮。
項目名稱：金硅子——退役光伏組件智能高值回收新模式
參賽組別：高教主賽道-本科生創(chuàng)意組（新工科類）
團隊負(fù)責(zé)人：王鈺婷
團隊成員：古一航、張宇瀟、韋佳慧、徐丁亍、念思辰、陳榮燦、薛一鳴、連文高
指導(dǎo)教師：許振明
比賽成績：小組賽第一，排位賽第四
項目簡介：光伏，作為清潔能源重要組成，是推動我國能源轉(zhuǎn)型的重要引擎。我國光伏組件產(chǎn)量連續(xù)16年穩(wěn)居世界首位，為全球清潔能源供應(yīng)貢獻(xiàn)70%的光伏組件和60%的風(fēng)電裝備。目前，大規(guī)模組件即將抵達(dá)使用壽命的終點，迎來退役浪潮。由于退役光伏組件含有氟和重金屬，處置不當(dāng)會造成環(huán)境壓力和健康風(fēng)險。為積極應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，金硅子團隊致力于退役光伏組件智能高值回收，首創(chuàng)回收新模式，實現(xiàn)全組分資源化利用，打通綠色光伏產(chǎn)業(yè)鏈“最后一公里”。啟退役光伏新生，領(lǐng)高值回收未來。
項目名稱：Solar Recycling of Plastic Waste
參賽組別：高教主賽道-研究生創(chuàng)意組（國際項目）
推薦學(xué)院：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院
負(fù)責(zé)人：Jessica Ye（多倫多大學(xué)）
團隊成員：Hamish W. MacLeod，Chengliang Mao，Zixuan Tian
指導(dǎo)教師：李浩，Geoffrey Ozin，張禮知
比賽成績：小組賽第一
項目簡介：全球塑料污染問題日益嚴(yán)峻，不僅導(dǎo)致了大量碳排放，還引發(fā)了眾多疾病，是一個跨時代環(huán)境挑戰(zhàn)。多倫多大學(xué)“納米化學(xué)之父”Geoffrey Ozin教授與上海交通大學(xué)張禮知特聘教授聯(lián)合團隊共同開創(chuàng)了一種創(chuàng)新的廢棄塑料零碳資源化技術(shù)。該技術(shù)利用太陽能高效驅(qū)動廢塑料轉(zhuǎn)化為氣體燃料、液體燃料及高附加值化學(xué)品。與傳統(tǒng)的熱回收方法相比，這種太陽能驅(qū)動的資源化轉(zhuǎn)化方法能將成本降低約30%，并將反應(yīng)速率提高百萬倍，是目前全球廢塑料零碳資源化領(lǐng)域的領(lǐng)軍技術(shù)。項目團隊期待借力中國“一帶一路”政策，將此技術(shù)推廣至全球，推動全球廢塑料回收和資源化利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決全球塑料污染問題，并有效削減碳排放，助力全球?qū)崿F(xiàn)碳中和。
在今年7月舉辦的中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)決賽中，環(huán)境學(xué)院3個項目榮獲上海市2個金獎、1個銀獎。在今年8月舉辦的中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)專項賽中，環(huán)境學(xué)院推薦的國際項目榮獲上海市金獎并獲得亞軍。至此，學(xué)院已實現(xiàn)在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽中獲得最高獎的大滿貫。
環(huán)境學(xué)院一直高度重視“科研育人”體系建設(shè)，以賽促育，著力培育學(xué)生科學(xué)研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。近年來，學(xué)院探索出“構(gòu)建制度、營造氛圍、精準(zhǔn)選苗、精心培育”的工作思路。2019年學(xué)院正式出臺《環(huán)境學(xué)院學(xué)生雙創(chuàng)類競賽獎勵辦法（試行）》，并多次予以修訂，進一步擴大科創(chuàng)競賽資助范圍、加強培育力度。學(xué)院打造“環(huán)境講壇”“‘師’說心語”“科創(chuàng)1小時”“職慧環(huán)境”“環(huán)抱未來校友微講堂”等品牌活動，崇尚科學(xué)、追求真知、銳意創(chuàng)新、知行合一的良好風(fēng)氣在學(xué)生群體中蔚然成風(fēng)。
行則將至，創(chuàng)贏未來，環(huán)境學(xué)院將持續(xù)推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，營造“雙創(chuàng)”良好生態(tài)，為實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)提供人才保障。
本次大賽由教育部等12個部門會同上海市人民政府主辦，共有來自國內(nèi)外153個國家和地區(qū)5406所學(xué)校的514萬個項目、2084萬人次報名參賽，450個項目獲得金獎。大賽持續(xù)深化“四新”建設(shè)，堅持“我敢闖、我會創(chuàng)”的賽事主題，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識及時有效融入創(chuàng)新實踐，著力激發(fā)培養(yǎng)各學(xué)科專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新精神，持續(xù)打造世界青年學(xué)生高度關(guān)注、廣泛參與的國際創(chuàng)新盛會。