2月20日，環(huán)境學(xué)院召開(kāi)2024年春夏學(xué)期務(wù)虛會(huì)，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教授及教師代表、各科室（中心）主任及相關(guān)工作人員參加了會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院黨委書記曹心德主持。
曹心德對(duì)提升學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了思考，分析了學(xué)院20周年院慶以來(lái)的發(fā)展情況，著重對(duì)人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)、重要科研項(xiàng)目、基地平臺(tái)建設(shè)、教學(xué)科研成果及學(xué)生培養(yǎng)等指標(biāo)進(jìn)行了梳理，總結(jié)了現(xiàn)有五個(gè)重點(diǎn)科研方向的研究特色、國(guó)家級(jí)人才和支撐平臺(tái)等的布局和基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)比分析，厘清了學(xué)院在學(xué)科建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)與不足，亟待在領(lǐng)軍人才、科研成果、教學(xué)質(zhì)量、重大項(xiàng)目及社會(huì)影響力等方面有所突破，提出了未來(lái)學(xué)院在人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍與資源、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)等四個(gè)方面的建設(shè)重點(diǎn)與舉措，以25周年院慶為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)院發(fā)展動(dòng)能。
院長(zhǎng)耿涌聚焦學(xué)院國(guó)際化建設(shè)工作，從設(shè)立世界工程組織聯(lián)合會(huì)秘書處、多形式國(guó)際科研合作、深化國(guó)際化人才培養(yǎng)和國(guó)際研究生培養(yǎng)等四個(gè)維度進(jìn)行剖析，提出了學(xué)院國(guó)際化建設(shè)具體方案及后續(xù)工作開(kāi)展設(shè)想，持續(xù)深化國(guó)際化人才培養(yǎng)，積極推動(dòng)多形式學(xué)術(shù)交流。
副院長(zhǎng)許振明重點(diǎn)對(duì)學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行了思考，從學(xué)院成果轉(zhuǎn)化發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)學(xué)研合作、科研成果與獎(jiǎng)項(xiàng)等方面進(jìn)行分析，提出了合理布局人員、實(shí)施分類考核、加大宣傳投入的設(shè)想，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，加快成果轉(zhuǎn)化進(jìn)程。
副院長(zhǎng)劉萍圍繞專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)行了思考，從ESG微專業(yè)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展國(guó)際班建設(shè)兩個(gè)方面，剖析了學(xué)院專業(yè)建設(shè)背景和建設(shè)體系，提出了專業(yè)建設(shè)的建設(shè)目標(biāo)、教學(xué)師資、平臺(tái)資源、課程設(shè)置和課程清單等方案，列明了開(kāi)展后續(xù)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，持續(xù)提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，貫徹國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略要求。
副書記何圣兵依據(jù)《上海交通大學(xué)教師考核評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)院師資及科研崗位職責(zé)、三年崗位期目標(biāo)任務(wù)等方面進(jìn)行思考，提出了相關(guān)修訂原則和方案。建立以能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為主要標(biāo)準(zhǔn)的考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向，為學(xué)院學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)突破性成果。
副書記張洋著重對(duì)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了思考，從價(jià)值引領(lǐng)黨建育人、知識(shí)探究科研育人、能力建設(shè)實(shí)踐育人、人格養(yǎng)成宣傳育人等四個(gè)方面探索以學(xué)科特色精神文化引領(lǐng)高質(zhì)量人才培養(yǎng)工作的方法，展望了未來(lái)工作，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)沫h(huán)境學(xué)科領(lǐng)軍人才。
隨后，與會(huì)教師圍繞六個(gè)專題展開(kāi)了熱烈的研討，達(dá)到了集思廣益的效果，實(shí)現(xiàn)了凝聚共識(shí)的目的，對(duì)新學(xué)期學(xué)院的相關(guān)工作具有指導(dǎo)意義。
耿涌作總結(jié)發(fā)言，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了三方面工作，一是加強(qiáng)立德樹(shù)人工作，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，弘揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)；二是開(kāi)展有組織科研，推動(dòng)科研工作高質(zhì)量發(fā)展；三是凝聚共識(shí)集思廣益，在迎慶學(xué)院建院25周年之際，全面推進(jìn)“十四五”建設(shè)。
會(huì)議采取虛實(shí)結(jié)合的形式，對(duì)新形勢(shì)下的新問(wèn)題進(jìn)行再梳理再研判，對(duì)當(dāng)前學(xué)科所處歷史方位、戰(zhàn)略機(jī)遇進(jìn)行再分析再審視，對(duì)未來(lái)新發(fā)展階段進(jìn)行再思考再謀劃，在建院25周年即將來(lái)臨之際，進(jìn)一步提振士氣、振奮精神，進(jìn)一步補(bǔ)短板、凝特色，在生態(tài)文明建設(shè)和雙碳戰(zhàn)略背景下，形成交大環(huán)境學(xué)科的特色比較優(yōu)勢(shì)。