為激發(fā)本科生的創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科創(chuàng)氛圍，3月13日下午，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院本科生科創(chuàng)宣講會(huì)在中院115召開。胡云行講席教授、趙一新教授、李良教授、瞿贊研究員、龍明策研究員、張波研究員、李春杰副教授、袁海平副研究員、郭杰副研究員、李彭助理研究員、李侃助理教授、何小娟助理研究員，以及宋曉倩博士（耿涌教授團(tuán)隊(duì)）、楊陽博士（金放鳴教授團(tuán)隊(duì)）、龔冰博士（曹心德教授團(tuán)隊(duì)）等頂級(jí)大咖，聯(lián)袂為同學(xué)們帶來別開生面的環(huán)境前沿科學(xué)分享。環(huán)境學(xué)院全體一、二、三年級(jí)本科生參與學(xué)習(xí)，大會(huì)由環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)劉萍老師主持。

胡云行老師率先出馬，為同學(xué)們生動(dòng)地介紹了課題組在新一代太陽能電池、光催化、能源與環(huán)境中的多相催化、納米材料的合成與應(yīng)用等方面的研究工作。同時(shí)，憑借豐富的學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，胡教授對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科創(chuàng)動(dòng)員。他表示，團(tuán)隊(duì)一直致力于為本科生提供充足的研究資源和前沿的學(xué)術(shù)平臺(tái)，他對(duì)環(huán)境學(xué)院本科生的學(xué)習(xí)能力和科研能力也非常有信心，F(xiàn)15級(jí)本科生方思遠(yuǎn)同學(xué)的科研成果和研究水平已經(jīng)不遜色于一名博士。通過往屆優(yōu)秀學(xué)子的案例，胡云行鼓勵(lì)本科生大膽走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，積極參與學(xué)術(shù)工作，堅(jiān)定科研報(bào)國(guó)的追求。

趙一新、李良、瞿贊、龍明策、李春杰、袁海平、李彭、郭杰、李侃、何小娟等十五位科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及代表，從水質(zhì)、土壤、大氣、生態(tài)、新能源等多個(gè)環(huán)境領(lǐng)域切入，結(jié)合各自團(tuán)隊(duì)的研究方向、研究?jī)?nèi)容，為同學(xué)們帶來了一場(chǎng)場(chǎng)趣味盎然的“學(xué)術(shù)微課堂”。在這里，環(huán)境領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師們各施所長(zhǎng)，在場(chǎng)的學(xué)生收獲良多，掌聲不斷。

第35次中國(guó)南極考察隊(duì)成員——張波教授也應(yīng)邀為同學(xué)們分享南極之旅的經(jīng)歷和趣聞。讓在場(chǎng)同學(xué)們了解到世界各國(guó)在南極的建站情況、我國(guó)的南極科研任務(wù)布局、以及考察隊(duì)的生活和作業(yè)方式。張波講述道，這次南極之旅感受最深的是祖國(guó)對(duì)環(huán)境事業(yè)的重視、對(duì)科學(xué)工作的有力支撐，祖國(guó)是我們最強(qiáng)大的后盾。同時(shí)她也分享了環(huán)境人才在本次南極科考中的重要作用，鼓勵(lì)在場(chǎng)的學(xué)子熱愛環(huán)境學(xué)科，將來投身到世界環(huán)境事業(yè)的建設(shè)當(dāng)中。

本科階段是學(xué)生成長(zhǎng)的“灌漿期”，在本科階段增強(qiáng)學(xué)生科研興趣的引導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)生科研精神的培育尤為重要。本次環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院科創(chuàng)工作宣講會(huì)注重興趣導(dǎo)向，兼顧科普性、趣味性和學(xué)術(shù)性，為本科生提供了和學(xué)術(shù)大師面對(duì)面溝通的契機(jī)，在擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野的同時(shí)，為學(xué)生投身PRP、大創(chuàng)、莙政計(jì)劃、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及未來的研究生學(xué)術(shù)生涯夯實(shí)基礎(chǔ)。